Clases sociales, Poder y marginación.



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viernes, 20 de mayo de 2011

Desigualdad en la educación : acceso a la universidad


El acceso a la universidad refleja, en parte, junto a las opciones personales y   vocacionales de los alumnos y a las estrategias familiares refleja el poder adquisitivo de la persona que pretende estudiar.
El acceso a la universidad  no se caracteriza por la igualdad de oportunidades en cuanto a acceso, que aunque en teoría todo el mundo tiene las mismas oportunidades,  el poder adquisitivo es un  factor determinante a la hora de estudiar.


Podemos decir que en los países desarrollados el acceso a la universidad no es tan preocupante como en los países subdesarrollados donde la sociedad que vive en estos países es pobre y con pocas esperanzas de poder llegar a la universidad y estudiar aquello que quieren.
La disparidad económica y social, además de condicionar el ingreso a dicho nivel educativo, también contribuye a reproducir “las divisiones sociales” mediante el “acceso selectivo” a las instituciones, según el origen socioeconómico de los alumnos. Entonces lo que esto provoca que las desigualdades se hagan mucho más notables y agudas.
Todo esto sumado a a la baja calidad de la educación y la falta de oportunidades de empleo, agudizan la pobreza y alimentan la migración de la población joven fuera de sus comunidades, señala el estudio.
Bajo mi punto de vista el poder central debería de combatir esto y que todo el mundo tenga las mismas posibilidades para estudiar y podamos conseguir que aumente el numero de matriculas y se cree un país sabio y educado y con esto podamos combatir y reducir muchas de las desigualdades existentes.


Aida Bermudez Dealbert

jueves, 17 de marzo de 2011

El fracaso escolar determinado en gran parte por las desigualdades en la educación




Desde hace años, venimos escuchando el término “fracaso escolar” y los diferentes motivos que llevan a este, como la desmotivación por parte de los alumnos, el bajo rendimiento por falta de atención o de interés, incluso a veces, se llega a culpar a profesores y educadores de dicho fracaso. Pero esto no es más que la superficie de un profundo problema arraigado en la sociedad, un problema que nos afecta a todos, ya que la educación es uno de los pilares más importantes de una sociedad bien formada y preparada para el futuro.
Uno de los puntos más influyentes del fracaso escolar es la desigualdad de la educación, esta misma acarrea desventajas y carencias entre algunos alumnos y otros, creando dicho fracaso o incluso la exclusión social.
Una de las grandes desigualdades, es el ámbito sociocultural de los alumnos; la pobreza, familias inmigrantes, el desconocimiento del lenguaje de las mismas, el pertenecer a alguna etnia, el lugar en el que viven o la falta de apoyo social son grandes factores que favorecen al fracaso escolar, es triste pensar que por no tener los recursos necesarios, un alumno no pueda continuar con sus estudios, pero es un hecho real que vemos diariamente y ocurre frecuentemente a nuestro alrededor.
Otro de los factores es la influencia de la familia, el entorno, ésta siempre debería transmitir hábitos de responsabilidad y trabajo, brindar apoyo emocional en el proceso de aprendizaje e inculcar expectativas para fomentar el estudio, en muchas ocasiones esto no ocurre y es otro de los motivos por el cual muchos jóvenes escogen otras vías de salida que no incluyen el estudio.
Finalmente, las escuelas, desde mi punto de vista también tienen mucha responsabilidad a la hora de reducir las desigualdades, deberían estimular el aprendizaje, intentar crear un clima en el que se favorezca la participación del alumnado, hacer partícipe a la familia de la educación de sus hijos, y luchar contra el abandono y fracaso escolar.

Las desigualdades en la educación, pueden verse diariamente a nuestro alrededor, estando a la orden del día, pero somos todos los que intentando aportar nuestro granito de arena podemos ayudar a erradicar esta situación, ya que el día de mañana, el futuro de nuestra sociedad dependerá de la educación de todos nosotros.



Aquí dejo un interesante vídeo, que aparte de conmover profundamente, creo que nos hará pensar bastante:

martes, 22 de febrero de 2011

La crisis actual engrandece las desigualdades en la educación.


Un joven con pocos recursos para llegar a una buena educación.

Las desigualdades (engrandecidas por la crisis actual) en la sociedad existen ya que todas las personas no tienen las mismas oportunidades de acceso a los recursos.  Una de las principales desigualdades, y en la que me voy a centrar, es la educación (transmisión del conocimiento) ya que no todos pueden llegar a tener una misma educación.
Las posibilidades de conocimiento de un joven afectado gravemente por la crisis actual son escasas por motivos cómo la economía familiar y la falta de recursos para llegara a la información. Por otro lado, los jóvenes que no han sido muy afectados por la crisis actual disponen de muchos más recursos y de un ambiente mucho más positivo.
Para mostrar esto y como ejemplo, algunos de los jóvenes afectados gravemente por la crisis llegan a dejar de estudiar para ponerse a trabajar para ayudar económicamente a su familia; por otro lado, los jóvenes poco afectados por la crisis se pueden permitir tener una conocimiento necesario para la vida.
 
¿Y por qué he elegido este tema ?
 
Porque yo soy testigo de este tipo de desigualdades en la educación. En mi pueblo hay un chico llamado Pablo que tiene 20 años que estudia la carrera de ADEM ( Administración y Dirección de Empresas) en la universidad Jaume I de Castellón. Hasta este momento se había sacado todos los créditos de dos años de carrera, pero un día de repente nos dijo que se lo había dejado y que se ponía a trabajar de albañil en el pueblo. Sus padres siempre se habían hecho cargo de sus estudios, pero ahora se habían quedado en el paro y no se lo podían pagar.
Por otro lado, tengo un amigo del pueblo, de familia de clase alta, que estaba estudiando en el CEU en valencia; ahora por culpa de la crisis sus padres le han obligado a pasarse a una universidad pública ya que no se pueden permitir esos gastos en estos momento. Los dos han tenido que renunciar a cosas que tenían debido a la crisis actual, pero no se puede comparar el primero con el segundo, no tienen las mismas oportunidades para llegar a los recursos (educación) por tanto se observa una desigualdad.

En definitiva, hay muchos temas para mostrar las  desigualdades en la sociedad pero creo que la educación y la crisis son puntos fuertes para entender esta situación.


MARC ESCRIG SALES
PR2